VBG à l’UAC : reconnaître les violences, connaître ses droits, connaître les recours.

Le samedi 26 septembre 2026, à la salle de conférence de l’EPAC, à l’Université d’Abomey-Calavi (UAC), des étudiant·es se sont réuni·es autour d’une question simple : comment reconnaître les violences basées sur le genre (VBG) et que faire lorsqu’on en est victime ? Cette journée interactive autour des VBG à l’UAC a été organisée par l’Association des Femmes Diplômées des Universités – Bénin (AFDUB), dans le cadre du projet « Campus sans VBG », financé par Women Graduates – USA et mis en œuvre avec Women Empowered-ONG (WE-ONG).

L’université est censée être un espace d’apprentissage et d’épanouissement. Fanny Fanou-Ako, présidente de l’AFDUB, l’a rappelé, tout en relevant que certain·es étudiant·es sont confronté·es à du harcèlement, à des abus d’autorité ou à du cyberharcèlement. Face à ce constat, le projet « Campus sans VBG » vise à contribuer à un environnement sûr, digne et uni à l’UAC, où les étudiantes peuvent étudier sans peur ni abus. Pour y parvenir, l’AFDUB mise sur la formation, la sensibilisation et des leviers durables, afin de lever les tabous qui entourent ces violences. Filémon Tokponnon, enseignant-chercheur à l’EPAC, a d’ailleurs salué cette démarche et encouragé les participant·es à s’impliquer pour améliorer leur environnement universitaire.

On ne peut pas se protéger d’une violence que l’on ne sait pas nommer. C’est le point de départ du panel « Comprendre les VBG pour mieux se protéger : reprendre le contrôle face aux abus de pouvoir sur le campus ». Les intervenantes y ont passé en revue les différentes formes de VBG : violences psychologiques, économiques, sexuelles et physiques, ainsi que cyberharcèlement. Mais ces violences ne s’arrêtent pas au moment des faits. La psychologue Grâce Tokinsi a ainsi souligné leurs effets sur la vie des étudiant·es : baisse de la concentration et des résultats, isolement, peur du regard des autres. Dans les cas les plus graves, elles peuvent conduire à l’automutilation ou au suicide. Voilà pourquoi les intervenantes ont insisté sur l’accompagnement psychologique des victimes.

Au-delà du soutien psychologique, le droit offre aussi des appuis. La juriste Christelle Avodaho a rappelé que plusieurs textes encadrent la répression des VBG au Bénin, notamment ceux relatifs au harcèlement sexuel et à la protection des victimes. Elle a évoqué en particulier le harcèlement sexuel en milieu universitaire et invité les étudiant·es à mieux connaître leurs droits.

Concrètement, que faire en cas de violence ? Les panélistes recommandent de ne pas rester seul·e et de chercher un accompagnement adapté. Elles ont cité plusieurs relais : l’Institut national de la Femme (INF), les structures de prise en charge des victimes, certaines organisations spécialisées et les services compétents. Sur le plan pratique, elles conseillent également de conserver les preuves (messages, captures d’écran, SMS), de signaler les faits au sein de l’université et, selon les cas, de déposer plainte.

Les pairs éducateurs, relais de proximité sur le campus

Ces informations n’ont de valeur que si elles atteignent les étudiant·es. C’est là qu’interviennent les pairs éducateurs, formé·es dans le cadre du projet. Sur le campus, ils sensibilisent leurs camarades, contribuent à prévenir les situations de VBG et, si nécessaire, les orientent vers les mécanismes appropriés. Cette approche repose sur une étude de terrain, comme l’a rappelé la coordonnatrice du projet, Liliane Raulique Koundo. Menée au démarrage, elle a permis de mieux cerner les réalités vécues par les étudiant·es et de concevoir des actions pour les informer sur les VBG et les moyens de se protéger. Le projet vise par ailleurs à renforcer le plaidoyer étudiant et la redevabilité institutionnelle au Bénin.

Cette proximité s’est vérifiée pendant la journée. Les pairs éducateurs ont animé l’activité « Démêlons le vrai du faux : je me positionne, je comprends, j’agis », où les participant·es devaient dire si des affirmations sur les VBG étaient vraies, fausses ou discutables. L’exercice a ainsi favorisé les échanges et permis de déconstruire des idées reçues. Enfin, une séance de questions-réponses a donné aux étudiant·es l’occasion d’approfondir les formes de VBG, leurs conséquences et les recours disponibles.

Comprendre les violences, connaître ses droits, savoir vers qui se tourner : ces trois étapes se renforcent mutuellement, et c’est ce que cette journée a cherché à rendre concret pour les étudiant·es de l’UAC.

Partenaire de mise en œuvre du projet « Campus sans VBG », Women Empowered-ONG s’engage aux côtés de l’AFDUB pour la prévention des VBG, la protection des personnes concernées et la promotion de leurs droits.

Une journée de sensibilisation et de formation organisée le 26 septembre 2026.

Les pairs éducateurs animent l’activité pratique pour déconstruire les idées reçues.